SOBRE PROFESORES AMENAZADOS (PRESENTE Y FUTURO)
Transcribo literalmente la noticia que ha aparecido hoy en el diario "El País"
Un juez aleja por primera vez a un menor de su profesor
R. RINCÓN - Sevilla - 20/02/2008
"Voy a por ti". "Voy a venir con toda mi pandilla de las Tres Mil Viviendas [un barrio desfavorecido de Sevilla]". "Te voy a abrir la cabeza con un hacha". Estos son algunos ejemplos de la retahíla de amenazas que profirió un alumno de 14 años contra un profesor del instituto La Paz, en Sevilla. El asunto acabó en los tribunales y un juez le ha impuesto una orden cautelar de alejamiento del centro y del docente. Es la primera vez que la justicia impone a un menor el alejamiento de su profesor. En noviembre, un juez de Málaga alejó a tres chicas de su colegio por agredir a otra compañera.
El joven sevillano, que tras declarar ante el juez ha quedado en libertad vigilada, no podrá acercarse a menos de 500 metros del instituto ni del profesor hasta que se celebre el juicio. El menor fue detenido el jueves después de que el docente le denunciara.
Los insultos venían de lejos, pero los hechos se precipitaron la semana pasada, después de que el profesor de latín, miembro del equipo directivo del instituto, fuera requerido por un compañero porque el alumno se negaba a cumplir sus obligaciones en clase. Cuando el docente intentó mediar, el joven quiso golpearle y le espetó: "Te voy a abrir la cabeza con un hacha". El juez le acusa de dos delitos de amenazas y uno de atentado contra la autoridad.
La policía detuvo al alumno el jueves y lo puso a disposición de la Fiscalía de Menores, que solicitó al Juzgado de Menores medidas cautelares. El caso debía haberse resuelto en un juicio rápido unas horas después, pero el profesor no acudió por una crisis de ansiedad - aún está de baja-.
El juez ha ordenado informar de la orden de alejamiento a la Delegación provincial de Educación. La acatarán "en cuanto llegue". Como el alumno imputado está en edad de escolarización obligatoria, estas fuentes adelantaron que la única medida viable es "escolarizarle en otro centro".
El joven sevillano, que tras declarar ante el juez ha quedado en libertad vigilada, no podrá acercarse a menos de 500 metros del instituto ni del profesor hasta que se celebre el juicio. El menor fue detenido el jueves después de que el docente le denunciara.
Los insultos venían de lejos, pero los hechos se precipitaron la semana pasada, después de que el profesor de latín, miembro del equipo directivo del instituto, fuera requerido por un compañero porque el alumno se negaba a cumplir sus obligaciones en clase. Cuando el docente intentó mediar, el joven quiso golpearle y le espetó: "Te voy a abrir la cabeza con un hacha". El juez le acusa de dos delitos de amenazas y uno de atentado contra la autoridad.
La policía detuvo al alumno el jueves y lo puso a disposición de la Fiscalía de Menores, que solicitó al Juzgado de Menores medidas cautelares. El caso debía haberse resuelto en un juicio rápido unas horas después, pero el profesor no acudió por una crisis de ansiedad - aún está de baja-.
El juez ha ordenado informar de la orden de alejamiento a la Delegación provincial de Educación. La acatarán "en cuanto llegue". Como el alumno imputado está en edad de escolarización obligatoria, estas fuentes adelantaron que la única medida viable es "escolarizarle en otro centro".
No voy a hacer ninguna reflexión sobre la noticia: creo que huelga hacerla. Corren malos tiempos para la profesión docente y lo peor es que no hay un horizonte esperanzador a la vista.
Y, sin embargo, deben existir los "Robin Hood de la tiza y el Power-point", porque justo debajo de la noticia, en la versión digital del periódico, he visto un recuadro publicitario que no me he podido resistir a capturar y reproducir aquí:
La noticia y el recuadro parecen excluirse (o retarse) mutuamente... Y sin embargo conviven tan ricamente en la página del periódico.
5 comentarios:
Ostras sí, de hecho hoy en las noticias he visto que dos chicas de unos 14 años han agredido gravemente a una compañera por motivos sentimentales, o algo así. El caso es que le han quemado el pelo, le han atropellado con una moto y le han pegado con unas barras de hierro, y luego la dejaron ahí. Ahora la chica no puede ver por un ojo. Lo peor de todo es que cada vez las agresiones son más frecuentes (o ahora se saben más) y los agresores cada vez más jóvenes.
Es que el papel lo aguanta todo. Igualito que nosotros que lo aguantamos todo hasta que nos vamos quemando, quemando, hasta que nos chamuscamos. Alguna vez, algún sociologo argentino estudiará esa alianza tan extraña entre los chicos y los padres en contra de los profesores, como si fuesemos sus enemigos. Es como si yo me pongo en contra de los bomberos que vienen a rescatarme de mi casa en llamas. Alguien entiende algo de lo que piensa esta sociedad?
A mí me parece una buena noticia: por lo menos han decidido que sea el alumno el que se tiene que alejar. Me temía que iban a sugerirle al profesor que se pidiera el traslado. O que se iba a poner en duda su capacidad de trabajo o su profesionalidad... porque lo tiene que hacer bastante mal para que los alumnos le tengan tantas ganas... menudo tema para la prensa amarilleante esa que tenemos (como los padres son más, hay que procurar dorarles la píldora para vender más periódicos). Yo sí entiendo lo que piensa la sociedad, Tomás: somos un obstáculo para la vida muelle y anestesiada que pretende llevar la mayoría. Fastidiamos con nuestras llamadas de atención, fastidiamos con nuestros suspensos tantas vacaciones, con nuestros exámenes tantos puentes, con nuestras clases tantas horas que sería mucho mejor dedicar a la videoconsola que ¿quién nos va a tener aprecio? Si sólo sabemos molestar...
Pero, Marian, el trabajo que realizas es un trabajo que dará la mayoría de resultados y frutos a largo plazo. Ahora somos jóvenes y claro que preferimos estar por ahí "jugando a la pelota" que estar siete horas encerrados en un mismo edificio. Pero hoy es el instituto y mañana puede ser un buen puesto de trabajo. Aunque no nos demos cuenta, vuestra función es muy importante, y acabaremos agradeciéndooslo, aunque no os lo podamos decir yao ni nos acordemos de vosotros. Aunque, claro, todo esto lo sabrás ya de sobra.
Es totalmente cierto: un buen amigo mío siempre dice que somos una pequeña parte de una enorme cadena de producción. Cada uno de nosotros aprieta un tornillo y rara vez podemos ver el producto terminado. Mi queja no es hacia los alumnos como tú, que eres capaz de una reflexión tan lúcida, ni siquiera hacia los abundantes alumnos sin interés por el conocimiento (cualquier conocimiento). Es más bien hacia la hipocresía de la sociedad, que nos da un trabajo "importante" y no nos proporciona las herramientas necesarias para desempeñarlo dignamente mientras mira a otro lado, y sobre todo hacia la desidia y la falta de compromiso de tantos y tantos padres que sólo aspiran a que les hagamos una tarea que es ineludiblemente suya mientras trabajan sin descanso para que la cadena de consumo siga y siga. No pretendo que mis alumnos me agradezcan nada, qué va, como yo tampoco agradecí a mis profesores su labor: eso no sería normal. Sí me gustaría tener más armas (por ejemplo, leyes educativas razonables) y más respaldo (por ejemplo de todos esos padres que no son capaces de implicarse en la educación de sus hijos) para poder trabajar con ilusión.
Publicar un comentario en la entrada